construindo o saber

segunda-feira, 21 de junho de 2010

INTERVENÇÃO - 5º Ano da EJA
Alunos confeccionando o cartaz com o tema "JOGAR LIXO NO RECIPIENTE ADEQUADO PARA LIXO".

INTERVENÇÃO - 07/06/10

Alunos da 6ª série fazendo sua colagem abstrata.

Estagiária Girlene instruindo os alunos.

Estagiária Cedma observando a criatividade dos alunos.

Trabalho executado por uma aluna.

O aluno fez a bandeira do Brasil para colagem.

Fotos da intervenção de Gravura (07/06/2010)
Turma 6ª série vespertino.
Após a introdução sobre a história do papel, sugerimos aos alunos trabalharem com papel reciclado.
Nessa dinâmica reaproveitamos caixa de ovos de papel e também sobras de papel cartão nas côres:
Verde, amarelo, azul e branco. Com nossas sugestões os alunos fizeram colagens abstratas dando ênfase à "Copa do Mundo".

FOTOS DA VOTAÇÃO DO CONSELHO ESCOLAR - 28/04/2010

Urna de votação para o Conselho Escolar da Escola Virgílio do Vale.

Funcionárias da Escola e nós Cedma e Girlene.

quarta-feira, 16 de junho de 2010

Plano de aula/oficina

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIAS
FACULDADE DE ARTES VISUAIS
Licenciatura em Artes Visuais
Disciplina: Estágio Supervisionado II
Professora orientadora: Flavia Cirqueira
Acadêmicas: Cedma Lourenço Rosa de Almeida
Girlene Belizário Silva Martins

Oficina de Intervenção

Local: Escola Est. Virgilio do Vale
Data: 07 de maio de 2010

Público: 6º ano vespertino
Carga horária: 2 horas aulas 1ª aula:
Dia _07 de maio de 2010
- Apresentação da Intervenção Artística e inicio da aula pratica e/ou oficina.
2ª aula:
Dia _07 de maio de 2010
- Continuação da aula prática e exposição dos trabalhos realizados.

Ementa:
Introdução à técnica de gravura e a história do papel, através de textos explicativos e execução da pratica.

Justificativa:
A arte de gravar esta presente na vida do homem desde os mais remotos tempos, antecedida pela descoberta do papel e incentivando a descoberta da imprensa.

Objetivos:
- Conhecer a historia do papel e da imprensa através da gravura.
- Introduzir os conhecimentos básicos de impressão e gravação.

Conteúdo Programático:
- Introdução do conhecimento da história da gravura, através de textos explicativos.
- Apresentação dos materiais para execução da gravura.

Procedimentos didáticos:
-Dissertação breve sobre a gravura;
-Apresentação dos materiais para elaboração;
-Construção de uma gravura.

Recursos didáticos:
- papel cartão nas cores verde, amarelo, azul e branco;
- cola;
- bandeja descartável;
- caixa de ovos de papel.

- Avaliação:
Observar a participação e criatividade de cada aluno na realização da atividade.

Referência:
- Apostila de Licenciatura em Artes Visuais – mod. 4